各朝代庭园建筑风格的变化？

一、各朝代庭园建筑风格的变化？

魏晋南北朝时，北方贵族的住宅庭院多为对称布局，大门多为庑殿式，围墙内侧有廊围绕的庭院，在一个宅院中，有数组回廊包绕，有数个厅堂供不同之用。

隋唐五代时期，贵族的住宅布局更为自由活泼，出现不对称布局的庭院，大门由乌头门代替了庑殿式，常用直棂窗回廊绕成庭院。

宋代的城市住宅多为四合布局，以廊屋代替回廊，前大门进入后以照壁相隔，这种形式增加了居住面积，非常实用。

明清时期，住宅大致可分为规整式格局和自由式格局。规整式格局作为传统住宅样式的主流，一般为三合院或四合院。清政府还对住宅的格式、尺度、等级进行严格的规定。有“一正二厢”严格内外、尊卑有序，这促使规整式住宅转变为封闭内向型院落，建筑物都有中轴线，均齐对称，主次分明，体现了封建社会家庭生活观念。

二、人类生存环境的变化研究报告作文250字？

地球是人类的母亲，人类的生存离不开她。

地球受到了破坏，我们又怎么能袖手旁观呢？就说我家西边的小河吧！以前，这条小河清澈见底，有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。现在，由于大城市的工地随意的排放污水，还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了，变成了一条臭烘烘的污河，我再也不喜欢那里了！　　如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食。如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，那多不好啊！　　片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，美丽的草原变成了沙漠。这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。　　人类要靠环境生存，环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才醒悟吗？我呼吁：保护环境！大家一起行动吧。

三、关于我们家生活的变化的研究报告怎么写？

一、提出问题 　 　星期六在家里没事做，就听见爸爸妈妈在家里闲聊。

爸爸说：“现在变化可真大，现在我们家也越来越科学化了，想当初……”妈妈点头附和。我想：我家的生活里有哪些东西与过去不同了？于是，我决定在这个周末里，对我家进行一次实地调查。　 二、调查方法 　 1、查阅家里以前的旧照片，看家具有什么不一样。　 2、通过网络、阅读有关书籍，对比家里的能源用度和以前家里的能源用度。　 3、观察衣食住行有什么变化。　 4、通过多种方法了解家里的变化。　 三、调查情况和资料整理 　 　　 信息渠道 　　 涉及方面 　　　具体内容 　 旧相片 　　　　家里的家具变化 　　　　　　 家具发生了很多变化，以前　　 的小电风扇变成了空调；做饭用的灶炉被电磁炉取代了…… 　 网络、书籍 家庭能源变化 以前一般用的是用油的油灯，现在改为用电的光管；过去用火和柴做饭，现在是用电来做……. 　 实地观察 每个人的衣食住行 衣服的布料很光滑;交通工具由自行车变成摩托车;吃的东西渐渐丰富起来…… 　 爸爸的讲述 国家政策 国家的政策改变了人们的生活,使每家每户都过上了好日子,所以人们的生活才发生了这么大的变化。　 四、…… …… …….. 　 结论 　 1、人类科技发达，造出来的东西能服合人们所需，代替了人们以前古老又费力气的家具。就如人们找资料时总要到图书馆，因为现在的科技发达创造了电脑，从而节省了时间和力气。　 2、因为国家的富民政策办得好，促使经济发达，使原本各种工资低微的职业踏上了高薪之路，迈进了国际职业市场。　 3、人们勤奋工作，在加上现在国内到处都是高薪职业，很快的到了财富，所以进入了小康之家，生活才会和以前不一样。　　…… …… ……..

四、宏观研究报告和行业研究报告区别？

宏观研究报告是对整个大局而言，行业研究报告是对一个具体行业而言。

五、研究报告格式？

研究报告的基本格式：

一、标识（作为首页）

课题编号：

课题名称：

课题类别：

课题完成时间：

课题主持人：（姓名、专业技术职务、工作单位）

主要成员：

二、简介部分（另起一页）

1．标题

2．序言

3．摘要（不超过500字）

4．内容结构图

三、主体部分

1．研究问题：

你研究的问题是什么？

你为什么要研究这个问题？研究它有什么价值？能帮助哪些人解决什么问题？

2．研究背景和文献综述：

你是基于什么理论基础和现有研究成果来开展你的课题研究的？

3．研究程序：

研究过程中做了哪些工作？每项工作取得了什么成果？按先后顺序列出清单。

4．研究发现或结论：要注明创新与突破之处

经过研究你发现了什么新东西？提出来哪些新结论？

5．分析和讨论

你的研究成果还有哪些不足？改进点有哪些？今后在实践中如何完善？

6．建议

（一是针对已有研究的缺陷，提出需要改进的事项；二是根据研究结论获得的启示）

下一步你有哪些研究打算？有哪些教育教学发展计划？

四、主要成果、成效

要求写清楚以下问题：

研究出哪些新成果？这些新成果对于解决上述问题有哪些效果？在国内外同类研究成果中有哪些？你的成果与同类成果相比创新点在哪里？优势和先进性是什么？

在使用你研究出来的这些成果的教学实践中取得了哪些效果？有哪些数据和案例的支持？你的成果在实践中所取得的这些效果与国内外同类成果相比优势有哪些？怎样证明？

你能够很自信的推荐你的研究成果给哪类群体？推荐理由是什么？他们在实践中怎样使用你的研究成果能够取得最好的效果？

五、参考文献

六、附录（致谢、插图列表、表格列表、有关问卷、佐证材料等）

六、什么叫做研究报告？

是对一种研究成果的一种总结，其结构有理论基础、研究过程、数据分析及研究成果等几部分组成。

七、研究报告是什么？

　　一项科研任务，在遵照研究计划进行研究，取得丰硕的研究成果之后，应该撰写研究报告。这是研究工作的最后环节，是教育科研工作全过程的缩影，是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来，体现研究成果的价值。

　　研究报告的种类很多。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告;对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告;对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报告，此外还有对教育科学中的某些问题，通过种种途径进行科学探索后而写成的学术论文，所有这些都属于教育科研的研究报告的范围。

　　其中，经验总结报告、调查报告，实验报告，主要是用事实说明问题，材料要具体、典型。这类研究报告要通过典型事例，如确凿材料的介绍、分析，找出规律性的东西，提出经验、办法、建议，指出存在的问题，得出应有的结论。学术论文，一般来说，应有作者自己的独待看法，有创新的见解，形成某种新解释、新论点甚至新理论。

　　应当指出，经验总结报告、调查报告、实验报告与学术论文并不存在截然划分的界限。有许多学术论文就是在经验总结报告、调查报告、实验报告基础上形成的。当然，许多写得好有创见的经验总结报告、调查报告、实验报告本身就是很好的学术论文。

八、怎么写研究报告？

1.标题:包括署名、单位、姓名

2.前言（1.课题提出的原因2.研究问题的意义3.要解决的问题）（也可以用问题的提出）

3.研究方法（研究对象、研究的方面、资料的搜集和整理）

4.结论：对资料加工分析得出结论

九、研究报告是什？

答：　　一项科研任务，在遵照研究计划进行研究，取得丰硕的研究成果之后，应该撰写研究报告。这是研究工作的最后环节，是教育科研工作全过程的缩影，是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来，体现研究成果的价值。

　　研究报告的种类很多。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告;对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告;对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报

十、什么是研究报告？

一项科研任务，在遵照研究计划进行研究，取得丰硕的研究成果之后，应该撰写研究报告。这是研究工作的最后环节，是教育科研工作全过程的缩影，是研究结果的文字记载。它能将研究结果全面、正确地反映出来，体现研究成果的价值。

　　研究报告的种类很多。如对某个学铰、班级教育教学经验进行总结以后写成的实验案例分析及经验总结报告;对某个问题进行调查研究后写成的调查研究报告;对某种教育现象进行科学实验后写成的实验报告，此外还有对教育科学中的某些问题，通过种种途径进行科学探索后而写成的学术论文，所有这些都属于教育科研的研究报告的范围。

　　其中，经验总结报告、调查报告，实验报告，主要是用事实说明问题，材料要具体、典型。这类研究报告要通过典型事例，如确凿材料的介绍、分析，找出规律性的东西，提出经验、办法、建议，指出存在的问题，得出应有的结论。学术论文，一般来说，应有作者自己的独待看法，有创新的见解，形成某种新解释、新论点甚至新理论。

　　应当指出，经验总结报告、调查报告、实验报告与学术论文并不存在截然划分的界限。有许多学术论文就是在经验总结报告、调查报告、实验报告基础上形成的。当然，许多写得好有创见的经验总结报告、调查报告、实验报告本身就是很好的学术论文。